Repositori BKPKPENGEMBANGAN MODEL STIMULASI PSIKOSOSIAL BAGI ANAK-ANAK DI DAERAH ENDEMIK GAKILenyLatifahauthorMarizkaKhairunnisaauthorCatiMartiyanaauthorLatar Belakang: Defisit intelektual pada daerah endernik GAKI tampaknya bukan disebabkan faktor tunggal kekurangan iodium. Tingkat pendidikan, penurunan perkembangan mental terkait GAKI dari orangtua, dan stimulasi kognitif yang kurang juga menjadi kontribusi hambatan perkembangan kognitif anak-anak di daerah endemik GAKI. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengidentiflkasi kebutuhan secara kualitatif untuk mendapatkan gambaran kondisi perkembangan kognitif, kemasakan sosial, praktik pengasuhan, aktivitas interaksi ibu dan anak, dan budaya lokal yang diterapkan dalam praktik pengasuhan, sebagai dasar pembuatan model stimulasi psikososial. Hasil penelitian kualitatif, konsultasi ahli, dan umpan balik calon pengguna pada uji coba modul menjadi dasar pengembangan model stimulasi psikososial berbasis pengasuhan di daerah endemik GAKI. Metode: Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan pada enam keluarga dengan risiko hambatan perkembangan kognitif yaitu tinggal di daerah endemik GAKI, dengan status sosial ekonomi keluarga dan tingkat pendidikan ibu yang rendah. Sumber informasi tentang kondisi pengasuhan serta budaya lokal sebagai sumber potensi stimulasi juga diperoleh dari tokoh masyarakat dan adat. Data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan asesmen psikologi. Hasil dan Kesimpulan: Hasil asesmen psikologi menunjukkan adanya risiko·rendahnya kualitas lingkungan pengasuhan dan kurangnya kapasitas ibu melakukan stimulasi kognitif. Hal ini juga mungkin berdampak pada kurang optimalnya perkembangan kognitif dan kemasakan sosial subyek. Ibu sebagai pengasuh utama anak, belum memanfaatkan kesempatan yang dimiliki bersama anak untuk memberikan stimulasi kognitif karena stimulasi kognitif pada balita masih dipandang sebagai kegiatan belajar seperti bersekolah, sehingga ibu kurang memiliki kepercayaan diri untuk menjadi pendamping bagi anak dalam mengembangkan kemampuan kognitifnya. Kegiatan bermain belum disadari ibu sebagai sumber utama peningkatan kemampuan kognitif anak.WD 100-175 Nutrition Disorders2011Balai Penelitian dan Pengembangan Gangguan Akibat Kekurangan Iodium MagelangMonograph

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repositori BKPK the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repositori BKPK does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repositori BKPK is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.